Les communs du numérique pour l’enseignement : C’est parti ! Semaine 0

Les communs du numérique pour l’enseignement : C’est parti ! Semaine 0

On avril 15, 2020, Posted by , In SPOC, By , With No Comments

Suite à la session de 2019 et aux remontées des enseignants, il a été décidé de débuter la formation avec une première “semaine 0” pour permettre à chacun de prendre connaissance du cadre, de la plateforme, se rencontrer et avoir une visibilité sur le programme à venir.

Pour tous ceux qui hésitent encore à s’inscrire, sont récapitulées ci-dessous les différentes informations de cette semaine :

Chacun des dix projets est adaptable à tous les niveaux d’enseignement, c’est bien l‘intention pédagogique qui prime, non la discipline, l’outil ou le niveau. Le projet “créer un livre virtuel avec sa classe” est mené en Maternelle et tout à fait transposable et réalisable en cycle terminal.

Accès à la plateforme :

Pour rappel :

– L’adresse de la plateforme est https://pnf.eu.crossknowledge.com/, n’hésitez pas à la mettre en favoris.
– Votre identifiant est le mail renseigné
– Pour accéder à la plateforme, vous pouvez cliquer sur

  • le bandeau jaune “Formatio” sur la page d’accueil
  • l’onglet “Mon activité” sur la page d’accueil puis “Formations récentes” “SPOC

– Deux tutoriels concernant la plateforme :
Partie “mon profil” https://drive.google.com/open?id=1ftzeqaCrji4EyQRI6jYZunm8YuTyhsQ1 pour compléter votre profil par une photo, une biographie, etc.
Partie “mon activité” pour accéder à la formation https://drive.google.com/open?id=1xPumgN1NsG6pFGzqsHM4NbnXDwMY9gCJ 
– Dans la partie “Discussions“, merci de vérifier que le sujet n’existe pas avant de démarrer une discussion (soyez bien précis sur votre objet pour que chacun puisse comprendre de quoi il s’agit). Si vous souhaitez répondre à un fil existant, il faut cliquer sur la bulle et “publier une nouvelle réponse”.

Le calendrier :

  • Assistance, aide technique, tous les Mercredis de 14 à 15 heures
  • Semaine 0 – 14 au 19 Avril : Présentation formation /plateforme / formateurs
  • Semaine 1 – 20 au 26 Avril : Imaginer des projets avec le numérique – Visioconférence le 22 Avril de 14 à 15 heures
  • Semaine 2 – 27 Avril au 03 Mai : Mettre en œuvre un projet
  • Semaine 3 – 04 au 10 Mai : Faire évoluer ses pratiques – Visioconférence le 06 Mai de 14 à 15 heures
  • Semaine 4 – 11 au 17 Mai : Évaluer son activité
  • Semaine 5 – 18 au 24 Mai : Regards d’experts et partage de projets
  • Semaine 6 – 25 au 31 Mai : Regards d’experts et partage de projets
  • Semaine 7 – 01 au 07 Juin : Réalisation du projet final
  • Semaine 8 – 08 au 14 Juin : Réalisation du projet final

Les 10 projets :

  • Créer un livre virtuel avec sa classe
  • Améliorer collectivement son orthographe avec la twictée
  • Réaliser un webzine
  • Imaginer des activités dans une salle d’innovation pédagogique
  • Éduquer au cinéma et aux images
  • Mettre en place les conditions d’une classe collaborative
  • S’engager dans un projet d’aménagement urbain
  • Développer le goût de la lecture et de l’éloquence
  • Classe ULIS, Concevoir une carte mentale pour étayer la lecture
  • UPE2A, Réaliser un autoportrait vidéo pour fédérer

Activités hebdomadaires et évaluation

Les activités hebdomadaires vous permettent d’avancer à votre rythme, tout en visant l’attestation de suivi avec succès.

  • Chaque vidéo regardée rapporte 5 points
  • Chaque quizz de fin de semaine complété correctement rapporte 40 points
  • Chaque réponse aux questions ouvertes rapporte 10 points

Parallèlement, il est important que vous commenciez à réfléchir à votre projet numérique (facultatif, qui permet d’obtenir une attestation de réussite) qui devra être déposé sur la plateforme pour le 15 Juin au plus tard.
Cette activité sera évaluée par les pairs et l’équipe pédagogique (détails de l’activité : Mon projet numérique).
Le seuil de complétion pour obtenir l’attestation de suivi avec succès est fixé à 60%.
L’activité “mon projet numérique” est une activité bonus qui vous permettra d’obtenir une attestation de réussite.
Vous pourrez suivre dans l’onglet “mon activité” l’évolution de votre parcours.

PROJET NUMÉRIQUE
Activité bonus, facultative, qui vous permet d’obtenir une attestation de réussite.
A l’issue de la formation, vous présenterez un projet numérique que vous souhaitez expérimenter en classe.
L’évaluation du projet portera à la fois sur son contenu et sur sa forme. La présentation du projet prendra la forme d’une vidéo de 3 à 5 minutes dont le contenu respectera scrupuleusement les points suivants :

  • contexte
  • objectifs pédagogiques
  • pluridisciplinarité, collaboration ou non
  • étapes de mise en oeuvre (scénarisation)
  • choix d’outils (libres ou propriétaires)
  • prise en compte de la réalité de la classe
  • éventuelles limites du projet, évolutions proposées

ATTESTATION DE SUIVI AVEC SUCCÈS

  • Chaque vidéo regardée rapporte 5 points
  • Chaque quizz de fin de semaine complété correctement rapporte 50 points
  • Chaque réponse aux questions ouvertes rapporte 10 points

L’attestation de suivi avec succès est délivrée par l’Université Catholique de Paris
Cette attestation valide le fait que vous avez suivi la formation dans le cadre des conditions fixées par l’équipe pédagogique.

ATTESTATION DE RÉUSSITE

  • Chaque vidéo regardée rapporte 5 points
  • Chaque quizz de fin de semaine complété correctement rapporte 50 points
  • Chaque réponse aux questions ouvertes rapporte 10 points
  • Présentation d’un projet numérique

L’attestation de réussite est délivrée par l’Université Catholique de Paris
Cette attestation valide le fait que vous avez suivi la formation et produit un projet numérique dans le cadre des conditions fixées par l’équipe pédagogique.

DES QUESTIONS ?
N’hésitez pas à interpeller l’équipe pédagogique les mercredis de 14 heures à 15 heures ou dans la discussion “Aide technique” du forum si vous rencontrez la moindre difficulté avec les activités et, le cas échéant, leur évaluation.

Animation, accompagnement

Faire communauté, se constituer en collectifs d’apprentissage, favoriser l’horizontalité et l’apprentissage entre pairs est un des objectifs de cette formation. Une attention toute particulière est donnée à l’animation et à l’accompagnement de la communauté enseignante.
Ne pas hésiter donc à être force de proposition ! Les enseignants FONT également cette formation.

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